课程存档
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祝新微老师：仰望星空，眼里有光；志育英才，心中存爱
教师： 张芙琳 -
青少年心理I：防止青少年自杀
教师： 张芙琳 -
法律V：家庭暴力
教师： 张芙琳 -
逻辑创新法：理论及方法
教师： 张芙琳 -
郑正教授：水环境与人类文明
教师： 张芙琳 -
逻辑创新法VI：增强法
教师： 张芙琳 -
法律Ⅳ：校园诈骗
教师： Obsession -
王小卒教授：中国经济增长的逻辑和长期趋势
教师： 张芙琳 -
生物III：疫苗
教师： 易铭 -
法律III：性犯罪
教师： 易铭 -
逻辑创新法V：抽象法
教师： 张芙琳 -
彭泗清教授：中国品牌故事如何深入人心？场景的视角
教师： 张芙琳 -
郁义鸿教授：人才培养的思考——从钟芳蓉谈起
教师： 张芙琳 -
法律II：知识产权
教师： 张芙琳 -
王均智研究员：星际分子、天体化学及生命起源
教师： 张芙琳 -
翁志刚博士：探索研发抗癌新药的前沿
教师： 张芙琳 -
逻辑创新Ⅳ：分享法
教师： Yolanda -
生物Ⅱ：最懂黑猩猩的人——珍·古道尔
教师： Yolanda -
逻辑创新Ⅲ：减弱法
教师： Yolanda -
法律I：校园暴力
教师： 张芙琳 -
逻辑创新法Ⅱ：逆向法
教师： Yolanda -
逻辑创新法Ⅰ：因果法
教师： RS_yudi -
仰望星空计划介绍
教师： 徐婕 -
生物Ⅰ：基因编辑
教师： RS_yudi