启发性

提供前沿、有深度和广度的课程，帮助乡村教师识别学生潜质，启发学生突破知识的瓶颈和边界，进入专业领域、解决新的问题，并成为顶尖专家，在专业领域做出卓越贡献。

知识性

利用具有实际落地价值、贴近生活的课程内容，帮助乡村教师有针对性地为学生提供教学与帮助，提高乡村老师教学质量。

趣味性

提供契合乡村老师的兴趣爱好的课程内容，拓展兴趣，促进其个人成长。提高课程内容的接受度和利用率。通过趣味性的课程内容，培养学生对各类学科和各种事物的好奇心。

联合高校、企业等优质资源，邀请专家、学者等各领域的优秀从业人员，针对乡村教师和孩子的需求提供优质案例。

通过班级运营的模式，提供教学支持和指导。每个班级配备1名班主任，1名教授，1-3名行业领域专家，提供教学支持和指导。

通过互联网技术将课程标准化，跨越时间和空间的瓶颈束缚的同时，也为课程增加互动性，并提供和学科相关的课外材料。